「わかつく」第340号では和歌山県「子供の生活実態調査」の結果をもとに、子どもの生活環境や生活習慣、周囲の環境と子どもの生活や学習などとの関係についてご紹介しました。一方、国ではいわゆる「貧困の連鎖」を食い止めるべく、様々な施策に取り組んでいます。今回の県の調査から「貧困の連鎖」がおこっている可能性はみられたのでしょうか。
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